Pauta de Evaluación de Proceso: Elaboración de una noticia
Nombre: _________________________________________ Fecha de entrega: _________
Porcentaje máximo: 10%
Objetivo de la actividad:
Producir un texto periodístico (noticia) respetando su estructura, los signos de puntuación, registro de habla culto y los factores de la comunicación.
Las noticias serán publicadas en el colegio.
I. Instrucciones de la actividad (Leo con atención cada uno de los pasos)
1. Las instrucciones están en el blog de lenguaje: http://lenguajesantodomingo.blogspot.com/
2. Debo elaborar una noticia con uno de los temas dados por la profesora, primero una noticia con un lenguaje culto y luego transformo esta noticia a un lenguaje marginal (Tengo que elaborar dos noticias del mismo tema).
3. Una vez escogido el tema debo abrir un archivo Word ir a: Archivo – nuevo – boletines. Selecciono uno de los formatos de boletines.
4. La noticia debe quedar terminada en la hora de clases. 10 minutos antes de terminar la hora de salida guardo la noticia en mis documentos con mi apellido y luego envío el archivo como elemento adjunto al mail: lenguajesantodomingo@hotmail.com (si no se enviar un mail con archivo adjunto le pregunto a la profesora como se hace).
5. El formato a evaluar será el siguiente:
- Boletín (predeterminado por Word 2007)
- Letra 12 Arial o Times New Roman.
- Nuestros nombres deben ir al final de la noticia con letra 10.
- Buen uso de la ortografía.
Temas de las noticias
1. Elaboro una noticia con uno de los siguientes temas (Escojo uno de los 5 temas propuestos)
a) La ayuda entregada por el colegio Santo Domingo de Guzmán a los habitantes de Cauquenes afectados por el terremoto.
b) El “Jeans Day” en el colegio Santo Domingo de Guzmán.
c) Día del Ágape fraterno.
d) Inicio del proyecto de Lectura (ver agenda mes de marzo)
e) El comedor solidario
f) La no violencia dentro de la sala de clases.
2. Antes de elaborar la noticia respondo las siguientes preguntas en un archivo word o en mi cuaderno (esto se debe entregar)
a) ¿Qué ocurrió?
b) ¿Quién o quiénes son los protagonistas del hecho?
c) ¿Cuándo ocurrió?
d) ¿Dónde ocurrió?
f) ¿Cómo ocurrió
g) ¿Por qué causa o razón ocurrió el hecho?
3. Luego que contesté las preguntas elaboro la noticia, primero en un lenguaje culto y luego la transformo a un lenguaje colquial.
4. Para escribir la noticia debo tener en cuanta su estructura:
- Epígrafe: Frase que antecede al título e introduce la noticia
- Título: Debe ser llamativo y proporcionar lo esencial de la información
- Bajada: Es una síntesis de lo más importante del texto, debe ser llamativa.
- El “lead” (encabezamiento): es el primer párrafo o unas líneas iniciales en que se resume lo esencial del hecho. Su redacción responde a las cinco preguntas fundamentales: quién, qué, cuándo, dónde y por qué. Puede faltar alguno de tales elementos o añadirse otros: para qué, cómo, etc.
- Cuerpo de la noticia: es el desarrollo de la noticia dada a conocer por el titular y la bajada.
