23 de octubre de 2013

Veintena 6- Análisis sintáctico 8º básico

La clase de hoy trabajaremos el análisis sintáctico; el concepto de oración unimbre y bimembre,  reconocer sujeto y predicado y por último el sujeto desinencial. 

Ingreso al siguiente link

http://chile.aula365.com/rtev4/rte.aspx?objectid=267663&userId=14518555

1. Observamos en conjunto el video proyectado
2. Ingresamos a Ejercitar contestamos las 4 preguntas propuestas.
3. Descargamos el resumen y lo leemos
4. Contesamos las siguientes preguntas en relación a lo visto en el video y lo leido en el resumen (copio la pregunta y la respuesta en mi cuaderno)

a. ¿Cómo puedo definir oración?
b. ¿Cuál es la diferencia entre oraciones unimenbres y bimembres?
c. Explico las oraciones bimembres.
d. Explico las oraciones unimembres. Doy un ejemplo
e. ¿Qué pasos debo hacer para reconocer sujeto y predicado?
f. Explico el sujeto desinencial, doy un ejemplo
g. Realizo un resumen o mapa conceptual de lo aprendido en la clase
h. Selecciono 3 palabras del glosario.

¡buen trabajo!!!

Si termino antes reviso el siguiente link, veo el video, leo el resumen y ejercitar:

http://chile.aula365.com/rtev4/rte.aspx?objectid=267593&userId=14518555

Al terminar realizo un resumen de lo aprendido


18 de octubre de 2013

Texto expositivo 7º básico- Veintena 6

La clase de hoy trabajaremos los textos expositivos de divulgación científica. Para eso hago click- en una pestaña nueva- en el siguiente recurso

a. Vemos y escuchamos en conjunto el siguiente video
b. Realizamos "Ejercitar" sugerido en la página
c.  Contesto las siguientes preguntas: 

Según el video
1. ¿Por qué los textos de divulgación científica son expositivos?
2. ¿Dónde pueden aparecer los textos expositivos?
3. Anoto y explico cada una de las 7 características de los textos expositivos científicos.
4. Estructura del texto expositivo
5. Explico en qué consiste la estructura lógica

Según el resumen:
6. Defino párrafo
7. Defino idea principal
8. ¿Qué son los paratextos? Doy ejemplos
9. Realizo un resumen o mapa conceptual con lo aprendido
10. Selecciono 3 palabras del vocabulario

¡Buen trabajo!!!!!!!!!!!!!!!!!!!